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小学课间体育游戏课程开发与实践研究
1
作者
祁美蓉
《读与写(下旬)》
2021年第1期292-292,共1页
由于小学课间时间短,且场地小,在课间很难展开完整的、有一定场地需求的活动,而为了响应国家号召,开展健康、可持续发展的课间活动是小学的当务之急。为此,学校需要制定灵活多样、易于管理的课间体育游戏,在提升学生身体素质的同时,可...
由于小学课间时间短,且场地小,在课间很难展开完整的、有一定场地需求的活动,而为了响应国家号召,开展健康、可持续发展的课间活动是小学的当务之急。为此,学校需要制定灵活多样、易于管理的课间体育游戏,在提升学生身体素质的同时,可以激发学生对运动的兴趣,培养学生每天运动的习惯。
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关键词
小学
课间
体育游戏
开发
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题名
小学课间体育游戏课程开发与实践研究
1
作者
祁美蓉
机构
江苏省苏州市昆山市城北中心小学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期292-292,共1页
文摘
由于小学课间时间短,且场地小,在课间很难展开完整的、有一定场地需求的活动,而为了响应国家号召,开展健康、可持续发展的课间活动是小学的当务之急。为此,学校需要制定灵活多样、易于管理的课间体育游戏,在提升学生身体素质的同时,可以激发学生对运动的兴趣,培养学生每天运动的习惯。
关键词
小学
课间
体育游戏
开发
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学课间体育游戏课程开发与实践研究
祁美蓉
《读与写(下旬)》
2021
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