心花怒放还本真--幼儿语言活动生活化教学探究

摘在人的一生中,幼儿的语言学习能力最强,所以要想培养幼儿的语言能力,教师必须抓住机会,在幼儿的黄金期不浪费他们的时间和精力,不闲置幼儿的学习资源。同时,教师可以通过启迪,点亮幼儿在语言学习道路上的光芒,让幼儿从小养成语言学习的意识,提升幼儿的语言学习能力,保证幼儿在语言学习中更加顺利。本文主要讲述了幼儿语言能力的培养方法,旨在提高幼儿的综合能力。

我也要生病

今天是我早班，一大早我就信心十足地来到班级里迎接孩子们的到来。因为我已经三天没有见到自己班的孩子了，说实话，我真的挺想念他们。

不要吝啬五角星

对于刚上幼儿园的小班孩子来说，他们对于老师发的五角星特别地喜欢，有一些孩子只要看见能够贴住的东西就会下意识地往自己的额头上一贴。虽然这只是一个简单的模仿动作，但也足以看出孩子对五角星的喜爱程度。