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有效借力本土资源 创设幼儿游戏环境
1
作者
许玉萍
《教育界(教师培训)》
2016年第10期67-68,共2页
幼儿是与周围环境相互作用而发展成长起来的.游戏环境的质量在一定程度上决定了幼儿的游戏水平,也直接决定着幼儿的发展程度和教育目标的实现度.但是,许多幼儿园的环境建设存在严重的趋同化倾向,在创设幼儿游戏环境时,我们可以有效借力...
幼儿是与周围环境相互作用而发展成长起来的.游戏环境的质量在一定程度上决定了幼儿的游戏水平,也直接决定着幼儿的发展程度和教育目标的实现度.但是,许多幼儿园的环境建设存在严重的趋同化倾向,在创设幼儿游戏环境时,我们可以有效借力本土资源,优化游戏品质,传承地方文化,帮助幼儿成长.
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关键词
本土资源
环境
创设
幼儿游戏
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职称材料
题名
有效借力本土资源 创设幼儿游戏环境
1
作者
许玉萍
机构
江苏省苏州市相城区果园幼儿园
出处
《教育界(教师培训)》
2016年第10期67-68,共2页
文摘
幼儿是与周围环境相互作用而发展成长起来的.游戏环境的质量在一定程度上决定了幼儿的游戏水平,也直接决定着幼儿的发展程度和教育目标的实现度.但是,许多幼儿园的环境建设存在严重的趋同化倾向,在创设幼儿游戏环境时,我们可以有效借力本土资源,优化游戏品质,传承地方文化,帮助幼儿成长.
关键词
本土资源
环境
创设
幼儿游戏
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
有效借力本土资源 创设幼儿游戏环境
许玉萍
《教育界(教师培训)》
2016
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