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“平移和旋转”教学设计与说明
1
作者
冷满红
《小学数学教育》
2023年第14期120-121,共2页
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80~82页例1、例2,以及随后的“试一试”,“想想做做”第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体的问题情境初步了解生活中的平移现象,知道平移与旋转运动的特征及其描述方法,能正确...
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80~82页例1、例2,以及随后的“试一试”,“想想做做”第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体的问题情境初步了解生活中的平移现象,知道平移与旋转运动的特征及其描述方法,能正确描述现实生活中常见的平移和旋转现象。2.使学生经历探索和理解生活中平移和旋转现象的过程.
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关键词
现实生活
义务教育
问题情境
教学设计
教学内容
教学目标
苏教版
平移和旋转
原文传递
题名
“平移和旋转”教学设计与说明
1
作者
冷满红
机构
江苏省苏州市相城区第一实验小学
出处
《小学数学教育》
2023年第14期120-121,共2页
文摘
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80~82页例1、例2,以及随后的“试一试”,“想想做做”第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体的问题情境初步了解生活中的平移现象,知道平移与旋转运动的特征及其描述方法,能正确描述现实生活中常见的平移和旋转现象。2.使学生经历探索和理解生活中平移和旋转现象的过程.
关键词
现实生活
义务教育
问题情境
教学设计
教学内容
教学目标
苏教版
平移和旋转
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“平移和旋转”教学设计与说明
冷满红
《小学数学教育》
2023
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