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关于中小学“国际跳棋”特色建设可行性对策探究
1
作者
谢钧
《当代体育科技》
2018年第2期223-224,共2页
随着人们对于各类多元文化的关注度的日益提高,棋文化也在近年来得到了广泛的弘扬和发展。国际跳棋亦渐渐进入大众的视野,也被我们国家的民众逐渐接受和接纳,并且成为国人生活中的一种娱乐消遣的方式。与此同时,有关国际跳棋的教学也受...
随着人们对于各类多元文化的关注度的日益提高,棋文化也在近年来得到了广泛的弘扬和发展。国际跳棋亦渐渐进入大众的视野,也被我们国家的民众逐渐接受和接纳,并且成为国人生活中的一种娱乐消遣的方式。与此同时,有关国际跳棋的教学也受到很多教育工作者的关注。作为一种非常流行的智力游戏,国际跳棋很适合教育阶段的孩子学习。尤其是在中小学阶段,国际跳棋能够有效帮助开发智力,发展思维。对孩子往后的智力发展以及创新能力、应变能力、分析能力都有很到程度的帮助。能够让孩子在娱乐中学会观察事物,学会分析问题、思考问题并且提出有效策略。
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关键词
中小学生
国际跳棋
可行性策略
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题名
关于中小学“国际跳棋”特色建设可行性对策探究
1
作者
谢钧
机构
江苏省苏州市第三青少年业余体校
出处
《当代体育科技》
2018年第2期223-224,共2页
文摘
随着人们对于各类多元文化的关注度的日益提高,棋文化也在近年来得到了广泛的弘扬和发展。国际跳棋亦渐渐进入大众的视野,也被我们国家的民众逐渐接受和接纳,并且成为国人生活中的一种娱乐消遣的方式。与此同时,有关国际跳棋的教学也受到很多教育工作者的关注。作为一种非常流行的智力游戏,国际跳棋很适合教育阶段的孩子学习。尤其是在中小学阶段,国际跳棋能够有效帮助开发智力,发展思维。对孩子往后的智力发展以及创新能力、应变能力、分析能力都有很到程度的帮助。能够让孩子在娱乐中学会观察事物,学会分析问题、思考问题并且提出有效策略。
关键词
中小学生
国际跳棋
可行性策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
关于中小学“国际跳棋”特色建设可行性对策探究
谢钧
《当代体育科技》
2018
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