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黄炎培大职业教育主义几个问题的辨析
被引量:
2
1
作者
高峰
《职教论坛》
北大核心
2013年第31期89-93,共5页
黄炎培大职业教育主义的提出,表明中国近代职业教育发展已从鼎盛阶段趋于衰落。而从其推行大职业教育主义的实际效果来看,其在城市逐渐被生产教育、民生主义教育所替代;在农村开展的一系列活动已距职业教育的本质属性和基本含义相去甚...
黄炎培大职业教育主义的提出,表明中国近代职业教育发展已从鼎盛阶段趋于衰落。而从其推行大职业教育主义的实际效果来看,其在城市逐渐被生产教育、民生主义教育所替代;在农村开展的一系列活动已距职业教育的本质属性和基本含义相去甚远。作为知识分子办职业教育的典型代表,黄炎培大职业教育主义留下的深刻教训和重要启示是:脱离当时社会经济发展实际,知识分子举办职业教育很难取得成功;近代中国社会的经济形态和产业结构,不可能为职业教育提供足够的生存发展空间。
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关键词
大职业教育主义
社会经济约束型教育
社会经济形态
产业结构
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职称材料
题名
黄炎培大职业教育主义几个问题的辨析
被引量:
2
1
作者
高峰
机构
江苏省苏州市职业大学艺术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第31期89-93,共5页
文摘
黄炎培大职业教育主义的提出,表明中国近代职业教育发展已从鼎盛阶段趋于衰落。而从其推行大职业教育主义的实际效果来看,其在城市逐渐被生产教育、民生主义教育所替代;在农村开展的一系列活动已距职业教育的本质属性和基本含义相去甚远。作为知识分子办职业教育的典型代表,黄炎培大职业教育主义留下的深刻教训和重要启示是:脱离当时社会经济发展实际,知识分子举办职业教育很难取得成功;近代中国社会的经济形态和产业结构,不可能为职业教育提供足够的生存发展空间。
关键词
大职业教育主义
社会经济约束型教育
社会经济形态
产业结构
分类号
G719.29 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
黄炎培大职业教育主义几个问题的辨析
高峰
《职教论坛》
北大核心
2013
2
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