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创设魅力课堂,提升学生素养——以《对外开放格局的初步形成》为例
1
作者
沈琴
《华夏教师》
2018年第33期18-18,共1页
2017年版新课程标准的实施,要求我们改变课堂教学方法和学习方式,要让课堂"活"起来、让学生"动"起来,要以学生为中心,让学生在掌握知识的基础上,提高能力,升华情感。
关键词
情境再现
激发兴趣
学生素养
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职称材料
题名
创设魅力课堂,提升学生素养——以《对外开放格局的初步形成》为例
1
作者
沈琴
机构
江苏省
苏州市
艺术
高级中学
(
苏州市
第六
中学
)
出处
《华夏教师》
2018年第33期18-18,共1页
文摘
2017年版新课程标准的实施,要求我们改变课堂教学方法和学习方式,要让课堂"活"起来、让学生"动"起来,要以学生为中心,让学生在掌握知识的基础上,提高能力,升华情感。
关键词
情境再现
激发兴趣
学生素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
创设魅力课堂,提升学生素养——以《对外开放格局的初步形成》为例
沈琴
《华夏教师》
2018
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