小学低年级语文课堂互动教学研究

课堂教学活动是一个由教师与学生共同构建的双向活动,教学过程是教与学互相影响的过程,即教师以"教"来促动学生的"学",学生以"学"来促进教师的"教"。师生互动是老师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学。互动教学最终目标是提升课堂教学的活跃度,提升课堂教学效果,提升学生学习的主动性。所以,如何实现课堂教学的有效互动,是本文论述的重点话题。