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读书笔记让写作走得更远
1
作者
张兰芳
《中学语文教学》
北大核心
2014年第5期35-37,共3页
语文教师都有这样的体验,写作能力强的学生,大多源于其读书的功底深厚。可是有些学生书读得并不少,写作能力却并不强,原因就在于动笔很少。
关键词
写作能力
读书笔记
语文教师
学生
下载PDF
职称材料
毕淑敏的《我很重要》其实很难读,很难教
2
作者
陈兴才
《语文月刊》
2011年第2期60-63,共4页
毕淑敏的散文《我很重要》在散文界有盛名,被选入粤教版必修教材。其主要价值并非来自“语言张力”和文辞优美,而是来自对“个体价值与生命觉醒”的呼喊。这是一个高深话题,从教学的角度来说,这样的文本决定了教学的价值应该在于作...
毕淑敏的散文《我很重要》在散文界有盛名,被选入粤教版必修教材。其主要价值并非来自“语言张力”和文辞优美,而是来自对“个体价值与生命觉醒”的呼喊。这是一个高深话题,从教学的角度来说,这样的文本决定了教学的价值应该在于作者价值取向和读者价值取向的呈现与实现,而不是到文本价值的实现为止。
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关键词
《我很重要》
毕淑敏
个体价值
文本价值
必修教材
语言张力
生命觉醒
读者价值
原文传递
题名
读书笔记让写作走得更远
1
作者
张兰芳
机构
江苏省苏州市西安交大苏州附中
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第5期35-37,共3页
文摘
语文教师都有这样的体验,写作能力强的学生,大多源于其读书的功底深厚。可是有些学生书读得并不少,写作能力却并不强,原因就在于动笔很少。
关键词
写作能力
读书笔记
语文教师
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
毕淑敏的《我很重要》其实很难读,很难教
2
作者
陈兴才
机构
江苏省苏州市西安交大苏州附中
出处
《语文月刊》
2011年第2期60-63,共4页
文摘
毕淑敏的散文《我很重要》在散文界有盛名,被选入粤教版必修教材。其主要价值并非来自“语言张力”和文辞优美,而是来自对“个体价值与生命觉醒”的呼喊。这是一个高深话题,从教学的角度来说,这样的文本决定了教学的价值应该在于作者价值取向和读者价值取向的呈现与实现,而不是到文本价值的实现为止。
关键词
《我很重要》
毕淑敏
个体价值
文本价值
必修教材
语言张力
生命觉醒
读者价值
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
读书笔记让写作走得更远
张兰芳
《中学语文教学》
北大核心
2014
0
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职称材料
2
毕淑敏的《我很重要》其实很难读,很难教
陈兴才
《语文月刊》
2011
0
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