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基于数据后的儿童语文学习力提升系统设计
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作者 张丽 《华夏教师》 2019年第3期2-3,共2页
教育大数据建设亟待应用"落地","以人为本",提供指向学生核心素养发展的数据服务。在运用云痕教学检测平台1年时间内,创意设计适用于儿童的数据可视化应用——"彩虹学习共同体",初步形成语文学习力提升... 教育大数据建设亟待应用"落地","以人为本",提供指向学生核心素养发展的数据服务。在运用云痕教学检测平台1年时间内,创意设计适用于儿童的数据可视化应用——"彩虹学习共同体",初步形成语文学习力提升系统模型与流程。 展开更多
关键词 大数据 儿童语文学习力 云痕教学检测平台 彩虹学习共同体
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