1
|
例谈高中数学核心素养中运算能力的培养 |
王晓铭
|
《新课程》
|
2018 |
2
|
|
2
|
聚焦微视频教学 提升物理学科核心素养——以人教版《物理(必修1)》中《摩擦力》为例 |
叶萍
|
《中国现代教育装备》
|
2019 |
1
|
|
3
|
常换视角审视条件 捕捉多种构造灵感 |
严秋兰
胡仁本
|
《中学数学月刊》
|
2015 |
0 |
|
4
|
关键点在解决函数综合问题中的应用 |
马建
胡仁本
|
《中学数学月刊》
|
2015 |
0 |
|
5
|
高中数学分层教学分析 |
姜爱美
|
《数学学习与研究》
|
2015 |
0 |
|
6
|
链接生活,构建高中数学生机课堂 |
王晓铭
|
《新课程》
|
2017 |
0 |
|
7
|
核心素养视域下高中地理生活化教学探究 |
远芳
|
《读与写(中旬)》
|
2022 |
0 |
|
8
|
研究性学习与地理实践力培养 |
远芳
|
《中学政史地(高中文综)》
|
2024 |
|
|
9
|
大概念下的单元教学实践——以“遗传与变异”专题复习为例 |
王洁
|
《中学生物教学》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
10
|
明词律 赏词章——以《扬州慢》声韵赏析为例 |
丁向红
|
《语文月刊》
|
2015 |
0 |
|
11
|
例谈高中生在乡土活动中地理实践力的培养 |
武建兵
|
《新智慧》
|
2019 |
0 |
|
12
|
新课标视域下高中思想政治教师教学转变 |
王璐
|
《高考》
|
2021 |
0 |
|