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基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
被引量:
3
1
作者
张庆来
《中学物理》
2016年第4期27-27,共1页
科技的进步是为了更好的服务于人类的生活,网络技术的出现极大地方便了人类的工作和生活.教育作为人类最重要的社会活动,在网络技术的应用上比较突出.高中物理是难度较大的课程,于是网络技术在其教学过程中的应用会极大的提高教学效率....
科技的进步是为了更好的服务于人类的生活,网络技术的出现极大地方便了人类的工作和生活.教育作为人类最重要的社会活动,在网络技术的应用上比较突出.高中物理是难度较大的课程,于是网络技术在其教学过程中的应用会极大的提高教学效率.因此,本文就网络环境下的高中物理教学模式的研究和实践进行简要的分析.1当前高中物理教学现状高中物理涉及到较广的知识面,包括力学、运动学、热学、电磁学等方面,且每方面的知识的学习都有一定的难度,
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关键词
高中物理教学
网络技术
网络教学模式
学习过程
网络资源
教学知识
学习能力
学习难度
兴趣教学
网络条件
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职称材料
题名
基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
被引量:
3
1
作者
张庆来
机构
江苏省赣榆区城头高级中学
出处
《中学物理》
2016年第4期27-27,共1页
文摘
科技的进步是为了更好的服务于人类的生活,网络技术的出现极大地方便了人类的工作和生活.教育作为人类最重要的社会活动,在网络技术的应用上比较突出.高中物理是难度较大的课程,于是网络技术在其教学过程中的应用会极大的提高教学效率.因此,本文就网络环境下的高中物理教学模式的研究和实践进行简要的分析.1当前高中物理教学现状高中物理涉及到较广的知识面,包括力学、运动学、热学、电磁学等方面,且每方面的知识的学习都有一定的难度,
关键词
高中物理教学
网络技术
网络教学模式
学习过程
网络资源
教学知识
学习能力
学习难度
兴趣教学
网络条件
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
张庆来
《中学物理》
2016
3
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