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为儿童的声音把脉
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作者 徐玲娣 《新课程学习》 2009年第10期113-113,共1页
倾听是一种技巧、是一种修养、更是一门艺术。学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任、一种追求、一种职业自觉。我们每一位教师,尤其是语文教师。
关键词 语文教师 声音 儿童语言 学生交往 教育工作者 教育者 学会 责任 细节问题 艺术
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