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有“备”而来——小学英语课前有效预习的“思”与“行”
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作者 刘艳 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第26期70-70,共1页
新课程倡导有效学习,而有效预习则是有效学习的良好开端。在小学英语学习中,教师应该帮助学生掌握有效的预习方法,并长期坚持形成习惯,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
关键词 小学英语 有效预习
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梦的童年
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作者 李子豪 李小苗(指导教师) 《快乐作文(中年级版)》 2013年第3期28-28,共1页
梦也跟人一样,有自己的童年。梦的童年充满了快乐;梦的童年充满了色彩。当梦的童年充满了快乐时,它会在夜里拼命地奔跑,不小心撞进哪个大人的心田,让他回到童年里忘我嬉戏。
关键词 童年 快乐 忘我
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百变老师
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作者 唐一露 《快乐作文(中年级版)》 2012年第10期26-27,共2页
升入三年级,留给我印象最深的老师就是班主任——王老师。王老师可是一个百变老师。不信?那就让我给您介绍一下吧!
关键词 老师 三年级 班主任
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