高中化学教学中存在的问题与对策

高中新课程全面实施已经有几年了，通过这些年的教学实践，笔者深感要完整实现新课改的目标很不容易，许多教师在实施教学过程中还存在这样那样的问题与困惑。笔者就此谈谈高中化学新课程教学中存在的问题与对策。

站在学生的角度巧妙化解疑难易错题

在传统的教学中，教师负责教，学生负责学，教代替了学，学围绕教转，学生是被教会，而不是自己学会，教师仅仅是“授之以鱼”，这样极容易造成师生沟通不顺畅，教师不了解学生所需，学生不明白教师所想，长此以往，教师教的吃力，学生学的费劲，学习效果却不明显．如果教师能够换个思路，站在学生的角度考虑，就会使师生交流顺畅，让教学充满实效性、更加有的放矢，事半功倍．