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在实践活动中促进学生品德养成
1
作者
宋士国
《新课程研究(下旬)》
2012年第2期100-101,共2页
新课程标准倡导要注重把教学和学生的生活经验以及社会实践相联系。小学思想品德教材中编排的课外实践活动,其目的就是为了小学生的知识把握、技能形成、品德养成打下基础。可是,有相当一部分教师认识不足,
关键词
课外实践活动
品德养成
小学生
思想品德教材
新课程标准
社会实践
生活经验
技能形成
下载PDF
职称材料
题名
在实践活动中促进学生品德养成
1
作者
宋士国
机构
江苏省连云港市东海县曲阳乡曲阳中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第2期100-101,共2页
文摘
新课程标准倡导要注重把教学和学生的生活经验以及社会实践相联系。小学思想品德教材中编排的课外实践活动,其目的就是为了小学生的知识把握、技能形成、品德养成打下基础。可是,有相当一部分教师认识不足,
关键词
课外实践活动
品德养成
小学生
思想品德教材
新课程标准
社会实践
生活经验
技能形成
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在实践活动中促进学生品德养成
宋士国
《新课程研究(下旬)》
2012
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