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题名论在体育运动学校如何开展计算机教学
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作者
邱彤
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《魅力中国》
2010年第28期226-226,共1页
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文摘
随着经济的发展和社会的进步,淘汰分流机制下的职校考生分数偏低,学生的基础较为薄弱,学习的积极性和效率不高,而且中等体育学校学生毕业后学就业形势严峻,如何针对体校学生的实际情况在计算机教学中有效提高学生的学习效率,提高学生就业技能的掌握,实现字王自主学习和师生互动学习是计算机教学的主要手段。
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关键词
主动
互动
就业
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名体育运动中发生伤害事故原因分析及预防措施
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作者
刘占霞
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《当代体育科技》
2014年第26期14-15,共2页
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文摘
新课程理念中体现健康第一的思想,体育教学原则体现出"安全运动和安全教育原则",这在各个水平阶段都明确了安全第一的要求。本文通过查阅大量的文献资料及结合长期体育教学的实践,对体育运动中发生意外伤害事故的原因进行整理分析,一般来说,运动中的绝大多数危险因素还是可以预测的,并相应的提出预防措施。
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关键词
体育运动
伤害事故
原因分析
预防措施
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名国际式摔连贯技术的训练方法
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作者
孙万文
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《拳击与格斗》
2024年第14期81-83,共3页
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文摘
国际式摔属于一种竞技性运动项目,运动员的连贯技术应用水平是影响其比赛成绩的关键所在,因此,在国际式摔践训练中,教练要对连贯技术训练给予高度重视。文章首先介绍了国际式摔中连贯技术的定义、形式及种类,然后从实战训练、全面技术训练、真假动作结合训练、进攻与防守训练、站姿与跪撑技术衔接训练几个方面阐述了连贯技术训练的要点,旨在提高国际式摔运动员的连贯技术应用水平,使之在赛场上能够使用连贯动作获得比分,从而保障在摔比赛中获得胜利。
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关键词
国际式摔
连贯技术
训练方法
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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题名中职学校排球课教学现状及对策
被引量:2
- 4
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作者
陈霄
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《当代体育科技》
2018年第31期126-127,共2页
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文摘
学生要想拥有健康的身体,便对体育运动有着一定的要求,排球运动作为体育运动项目中十分重要的一部分,应该得到各中职学校与学生的重视,对于排球这项运动的教学,应该尽力做到为学生提供良好的发展空间,努力培养学生的积极性,同样也是为国家体育事业的发展作出贡献。本调查对部分中职院校排球课的教学现状进行了研究,并针对相应现状提出了解决对策。
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关键词
排球教学
教学现状
对策
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名对我国运动员科学选材的几点思考
被引量:2
- 5
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作者
秦振美
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《合作经济与科技》
2014年第20期78-78,共1页
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文摘
运动员选材是竞技体育的第一环节,选材的成功与否直接影响到运动员成材率和体育水平。科学的选材理论与方法能够有效地提高选材成功率。本文针对我国科学选材研究发展的特点,阐述其科学内涵、战略意义,并结合我国科学选材现状进行有益的探索。
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关键词
运动员
科学选材
竞技体育
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分类号
G808.18
[文化科学—体育训练]
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题名中职学校舞蹈啦啦操教学中的核心力量教法研究
被引量:1
- 6
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作者
张晓媛
李兰
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《教师》
2017年第23期61-61,共1页
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文摘
1.啦啦操运动特点及目前中职教学状况近年来,我国中职学校逐步开展啦啦操联赛、啦啦操锦标赛等赛事,让中职学校成了传播啦啦操文化的沃土。啦啦操的锻炼价值很高,不仅能够使学生强健体魂,还能够提升学生的自信心。而舞蹈啦啦操主要是以操化动作结合舞蹈元素为主,其中加入平衡转体、跳步和踢腿类动作,难度比竞技啦啦操小,比较适合在大部分中职学校开展。
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关键词
锻炼价值
教法研究
运动特点
跳步
力量素质
力量训练
体能训练
吸腿
运动损伤
肌肉群
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名诠释新课标下的体育课堂教学效果实效性
被引量:2
- 7
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作者
陈荣华
张建兵
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机构
江苏省如皋市长江镇郭园中学
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《运动》
2014年第20期114-114,16,共2页
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文摘
新课标下的体育课堂中常常遇到极少数学生在课前、课上出现的一系列"随意性"的理由、借口、懒散等行为表现而影响课堂教学效果,如果教师把握的尺度不好将直接影响体育课堂教学效果。本文针对课前、课上学生出现的案例采取相应的策略,并取得了良好的教学效果。
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关键词
新课标
课堂教学效果
实效性
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名健美操俱乐部教学法在中职校体育教学中的运用
被引量:1
- 8
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作者
王惠
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《当代教研论丛》
2015年第8期118-118,共1页
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文摘
健美操是一项以"美"为核心,以"健"为目标的体育活动。随着体校体育教学改革的不断深入,原有的健美操教学方法己不能满足学生和社会发展的需求。本文拟探讨将俱乐部健美操教学方法运用于体校健美操教学之中,为体校体育教育的发展提供有益的参考,旨在摸索出一条适合中职体校的俱乐部教学法。
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关键词
健美操
俱乐部
体育教学
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈体育在工业时代后期的价值取向
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作者
卢育田
唐明
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《科技创新与应用》
2012年第9期292-292,共1页
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文摘
体育,作为一种人类的特殊文化形态一直伴随着人类的社会起起伏伏,经历了若干个世纪。人们在不同的历史社会时期,对它的评价和态度是不一样的,也即是对它的认识不一样。在人类的早期,它是人类生存繁衍的重要基础;在人类社会的近一两百年里,它是人类生产之余的娱乐方式;到了现代,体育的价值将以何种方式凸现出来,是一个很值得研究的问题,它不但对体育的发展起到一个很重要的推动作用,而且对人类社会的健康有序发展起到很重要的作用。
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关键词
体育
工业时代
价值取向
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分类号
N02
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名浅析提高体育教师科研能力的途径
- 10
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作者
董作铭
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第9期6-6,共1页
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文摘
影响竞技运动水平的因素是多方面的,但体育教师的科研能力和科研水平的高低,是提高运动成绩的重要因素之一。为了全面推进素质教育,达到提高业余训练竞技水平的目的,提高体育教师科研能力和教学训练的科学化水平,已经成为现代化体育教学、训练的一个重要课题。笔者认为,体育教师科研能力的培养主要从以下途径进行。
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关键词
体育教师
科研能力
竞技运动水平
业余训练
科学化水平
能力的培养
科研水平
运动成绩
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
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题名男子摔跤大级别运动员柔韧、灵敏、速度素质的训练
- 11
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作者
孙万文
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《体育风尚》
2018年第11期42-42,共1页
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文摘
男子大级别摔跤运动当中如果运动员的身体机能和运动素质水平差会很容易在实践比赛中受伤,在平时的技术训练中运动员的柔韧、灵敏、速度素质的训练也是非常必要的,可以帮助运动员更好的掌握摔跤技术和战略要领,因此本文主要对我国男子摔跤大级别运动员素质水平现状、运动员柔韧、灵敏、速度素质训练的作用以及具体方法进行分析说明。
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关键词
男子摔跤
大级别
运动员
柔韧
灵敏
速度
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分类号
G886.2
[文化科学—体育训练]
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题名田径运动速度力量训练方法的创新对策
- 12
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作者
王艳红
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《体育风尚》
2018年第11期40-40,共1页
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文摘
田径运动的种类有很多,在进行田径运动的训练的过程中对运动员的身体各方面的指标要求都非常的高,其中运动员的速度和力量是运动员提升运动成绩的关键,也是田径运动员的主要训练科目。在进行田径运动速度力量的训练时需要根据项目类型特点和运动员自身的身体素质进行有针对性的提升训练,运动员身体素质的不同只有采用适合其特征的训练方式,运动员的速度力量才能得到有效的提升。因此本文对田径运动速度力量训练方法的创新对策进行分析。
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关键词
田径运动
速度力量
训练方法
创新对策
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分类号
G82
[文化科学—体育训练]
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题名培养武术运动员赛前心理素质的研究
- 13
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作者
王惠
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第5期161-161,共1页
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文摘
重视运动员心理素质的提高,科学地解决在实际工作中遇到的心理学问题,是提高教学质量和运动成绩的有效方法。从武术比赛赛前的心理准备、赛前心理自我调节两个方面,对培养武术运动员赛前心理素质进行研究。
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关键词
武术运动员
赛前心理素质
运动成绩
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名授人以鱼 不如授人以渔
被引量:1
- 14
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作者
赵小慧
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《学子(理论版)》
2014年第5期16-16,共1页
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文摘
古人云:"授人以鱼,只供一餐,授人以渔,可享一生。"说的是传授给人既有的知识,不如传授给人学习知识的方法。那么如何"授人以渔"呢?我觉得可以从以下几个方面入手:一、语音学好语音是学好英语的关键。学生开始学英语,要先学好26个字母、48个音素和语音基础知识,如连读、失去爆破、语调、国际音标等。课前布置学生预习单词读音,上课时再进行正音。
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关键词
引导学生
学英语
语音课
基础知识
国际音标
语音学
英语教学
失去爆破
词汇教学
培养学生
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名微视频资源在高中物理教学中的应用研究
被引量:1
- 15
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作者
孙玉琦
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《新课程》
2017年第30期95-95,共1页
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文摘
利用微视频资源教学,形象易懂,目的明确,运用在高中物理这种难理解的学科课堂教学上再合适不过了。先是对微视频的概况做了简单的介绍,后从课前预习、课堂教学、课后复习和课下练习这四个阶段,对微视频资源在高中物理教学中的应用研究进行讨论。
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关键词
微视频
高中物理
应用
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名初中数学高效课堂教学方法的探究
被引量:1
- 16
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作者
杨挺
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2015年第26期74-74,共1页
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文摘
随着新课改的实施,我国的教育得到了相应发展,对于初中数学教学来说,构建高效的数学课堂成为当前最重要的任务,高效课堂的建立不仅能减少学生的学习负担,还能促进数学课堂的教学效率。然而高效课堂的构建,离不开良好的教学方法,当下,一些不合适的教学方法在一定程度上制约了数学课堂的效率。因此,探索、实践构建高效课堂的教学方法,迫在眉睫。
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关键词
初中数学
高效课堂
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名间歇训练理论在女子摔跤训练中的价值研究
被引量:1
- 17
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作者
高艳
颜士斌
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《运动》
2016年第22期33-34,共2页
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文摘
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,主要探讨了间歇训练法在女子摔跤日常训练中的价值,概述了间歇训练法的原则性,以期为今后女子摔跤训练的教学方法提供借鉴。
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关键词
间歇训练理论
女子摔跤训练
价值
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分类号
G886
[文化科学—体育训练]
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题名少年中长跑系统训练七步法
被引量:1
- 18
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作者
张建兵
仲兆仓
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
江苏省赣榆实验小学教育集团
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出处
《运动》
2013年第8期35-,69,共2页
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文摘
教练员在中长跑项目上对各环节的衔接技术理解程度不同,训练出来的效果也不相同,同一级别运动员水平也不相同,据了解多数教练员注重运动员个人技术而忽视系统训练。本文主要阐述少年中长跑系统训练,并提出提高田径项目中长跑水平的一些措施。
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关键词
少年
中长跑运动员
系统训练
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分类号
G808.17
[文化科学—体育训练]
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题名初探后场篮板球抢占位置
- 19
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作者
王惠
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《教育教学论坛》
2012年第28期124-125,共2页
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文摘
在一场势均力敌的篮球比赛中,后场篮板球争夺次数的多少是一个队防守能力的体现.如何扬长避短,变被动为主动,从而更好地控制篮板球呢?本文对后场篮板球位置抢占进行了讨论和分析并提出了结论和建议。
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关键词
后场篮板球
防守队员
抢占位置
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名积累——让考场作文有的放矢
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作者
胡静
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机构
江苏省连云港市体育运动学校
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2018年第11期43-43,共1页
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文摘
高中语文学习的最大挑战,在于阅读时间少,故而在写的时候才笔下无言,在写的过程中收获不到成就感,因此读也就常常是"小和尚念经"。要想在考场作文中出彩,需要在语文学习中建立对语文课程的理解,知道学好语文没有什么捷径,唯"积累"一途。
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关键词
考场作文
语文学习
阅读时间
语文课程
成就感
高中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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