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“互联网+”背景下幼儿园网络资源的开发应用研究
1
作者
林倩倩
《小学阅读指南(导学版)》
2021年第1期48-49,共2页
现阶段“互联网+”技术的应用已经越来越成熟和广泛,“互联网+”技术的大背景下,幼儿园在进行教学的过程中,也利用“互联网+”进行网络资源的开发与应用。本文通过对“互联网+”影响幼儿园的网络教学资源,以及“互联网+”在管理资源、...
现阶段“互联网+”技术的应用已经越来越成熟和广泛,“互联网+”技术的大背景下,幼儿园在进行教学的过程中,也利用“互联网+”进行网络资源的开发与应用。本文通过对“互联网+”影响幼儿园的网络教学资源,以及“互联网+”在管理资源、教师资源、教学资源以及课后教学过程中的应用进行分析,旨在探究“互联网+”的大背景下,幼儿园网络资源的开发应用。
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关键词
“互联网+”
网络资源
管理资源
教学资源
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题名
“互联网+”背景下幼儿园网络资源的开发应用研究
1
作者
林倩倩
机构
江苏省连云港市厉庄中心幼儿园
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2021年第1期48-49,共2页
基金
江苏省现代教育技术研究2020年度课题阶段性研究成果,课题编号:2019-R78058。
文摘
现阶段“互联网+”技术的应用已经越来越成熟和广泛,“互联网+”技术的大背景下,幼儿园在进行教学的过程中,也利用“互联网+”进行网络资源的开发与应用。本文通过对“互联网+”影响幼儿园的网络教学资源,以及“互联网+”在管理资源、教师资源、教学资源以及课后教学过程中的应用进行分析,旨在探究“互联网+”的大背景下,幼儿园网络资源的开发应用。
关键词
“互联网+”
网络资源
管理资源
教学资源
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“互联网+”背景下幼儿园网络资源的开发应用研究
林倩倩
《小学阅读指南(导学版)》
2021
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