心育工程:“龙头”高中高位发展的高标——“龙头”高中实施心育工程的几点设想

具有中国特色的校园心育理论已经趋于成熟，心育需要向纵深探索，着力提高心育的普及率与科学化、注重人文关怀和心理疏导等多方面内容，教育行政主管部门应积极助推。心育工程，是指学校管理者通过引领心理学研修、心理辅导、心理素质训练活动，提升师生心理健康水平，对师生心理的各层面施加积极影响的系列化的教育实践。提出心育工程是当下各“龙头”高中在内涵上实现高位发展的高标，有利于把学校、教师与学生发展统筹起来。心育工程包括在全体教师中普及心理学知识、实施教师心理健康援助计划、建设高水平的心理健康教师队伍。心育工程的实施要校长精细策划，需要学校教职工广泛参与。

对话:课堂最本真的敞开状态

《登高》教学实录 师：同学们，老师拟了一副对联。请看：“茅屋连黎庶，宿儒孤舟叹人间疾苦；草堂铸诗魂，圣哲七律吟世事沧桑”。大家说我写的是谁呀？

幼儿教育之父——福禄培尔

当各色各样的幼儿园让你眼花缭乱时，当各种幼儿教育模式让你无从选择时，你是否对“幼儿园”叫法产生过好奇心，到底是谁最先启用了这种叫法？幼儿教育的思想最初有哪些特点呢？

06年高考物理模拟试题(3)

一、选择题 1．某物理量的大小等于另一个物理量的变化率或与其变化率成正比,下列的四组物理量中满足这一关系的是( ) (A)感应电动势与磁通量． (B)弹力与弹簧的长度． (C)加速度与速度． (D)功与动能． 2．下列有关原子及原子核的说法中正确的是( )

“东风夜放花千树”——有感于一堂教学研讨课

《青玉案》，内容简短明了的一首短词，却在短短的45分钟的课堂教学中，异彩纷呈——学生活跃的思维、大胆的想象、对诗词的别样解读，让所有听课教师耳目一新、感叹不已。

一道高考题的解惑与拓展(高一、高三)

题如图1所示,三个质量均为m的弹性小球用两根长均为L的轻绳连成一条直线而静止在光滑水平面上.现给中间的小球B一个水平初速度v0,方向与绳垂直.小球相互碰撞时无机械能损失,轻绳不可伸长.求:(1)当小球A。

高中地理新课程教学辅导 第九单元 区域可持续发展

第九单元 区域可持续发展 一、区域环境问题与发展 【课程标准】以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。

要树立不妨碍他人的原则

身在澳洲时，心里总有一种特舒服的感觉。这决不仅仅是因为那儿人们物质生活的富足，也不仅仅是因为那儿的风景美丽如画，而更让人心动的是那儿浓厚的人文气息，对他人的尊重和关怀。