期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“双减”背景下小学英语课堂教学增效的途径探究 被引量:3
1
作者 姜晓雯 《新课程研究》 2022年第11期84-86,共3页
“双减”政策的出台与逐步落实,有效减轻了小学生的课业负担和课外辅导压力,但英语教师在对课业做减法的同时,更应着眼于增效,探索高效的英语教学模式。文章指出,在小学英语教学中,教师要探讨能够有效激发学生自主学习积极性、增强其英... “双减”政策的出台与逐步落实,有效减轻了小学生的课业负担和课外辅导压力,但英语教师在对课业做减法的同时,更应着眼于增效,探索高效的英语教学模式。文章指出,在小学英语教学中,教师要探讨能够有效激发学生自主学习积极性、增强其英语学习兴趣的方法,培养学生的英语思维习惯和能力,鼓励他们用英语去思考、想象、表达,在促进学生英语素养发展的同时实现英语教学增效。 展开更多
关键词 小学英语 “双减”政策 赋能增效
下载PDF
传西游神奇 绘苍梧美景 被引量:1
2
作者 戴咏芳 汪燕 张礼霞 《江苏教育(教育管理)》 2016年第7期50-51,共2页
"西游文化"特色项目是江苏省连云港市苍梧小学在建校初期就创建的省小学特色文化项目,学校以创建为契机,充分挖掘"西游文化"的深刻内涵,提炼了办学理念,找到属于苍梧小学的文化价值追求,构建了"尚美课程"体系和"尚美求真,问题导... "西游文化"特色项目是江苏省连云港市苍梧小学在建校初期就创建的省小学特色文化项目,学校以创建为契机,充分挖掘"西游文化"的深刻内涵,提炼了办学理念,找到属于苍梧小学的文化价值追求,构建了"尚美课程"体系和"尚美求真,问题导学"课堂教学模式。 展开更多
关键词 “西游文化”特色项目 尚美课程 教学模型
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部