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培养学科核心素养的初中物理概念教学研究 被引量:2
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作者 张玲 《数理化解题研究》 2019年第35期65-66,共2页
随着我国经济的发展,社会的进步,对于初中阶段的教学越来越重视.目前在初中教学中,物理教学扮演着重要角色,培养学生养成良好的学科核心素养,也是目前基础教育的重要一环,学科教学是培养学生核心素养的主要渠道,而反过来核心素养同样是... 随着我国经济的发展,社会的进步,对于初中阶段的教学越来越重视.目前在初中教学中,物理教学扮演着重要角色,培养学生养成良好的学科核心素养,也是目前基础教育的重要一环,学科教学是培养学生核心素养的主要渠道,而反过来核心素养同样是核心教育学科上的具体表现.通过让学生以核心素养进行物理学习,会进一步提升学习效率,希望通过本文的分析,能够为相关从业者提供参考意见. 展开更多
关键词 学科核心素养 初中 物理概念 教学
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初中英语新授课导入方法的探究
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作者 李宗杰 《中学生英语》 2017年第6期116-116,共1页
初中是学习英语的关键时期,和小学阶段的英语相比,初中英语的学习难度更大,有些学生在学习过程中会感到学习困难,降低英语学习的兴趣,这就直接影响了学生以后的英语学习。因此,在初中英语课堂教学中教师积极要采用新的教学方法吸引学生... 初中是学习英语的关键时期,和小学阶段的英语相比,初中英语的学习难度更大,有些学生在学习过程中会感到学习困难,降低英语学习的兴趣,这就直接影响了学生以后的英语学习。因此,在初中英语课堂教学中教师积极要采用新的教学方法吸引学生的注意力,提高学生学习英语的兴趣。课堂导入法就是在新的学习内容开始之前,教师通过各种方式引导学生进入学习中主动学习的一种教学方式。 展开更多
关键词 英语学习 初中 导入方法 新授课 学习困难 课堂教学 学习过程 教学方法
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