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主题案例教学的实践与思考
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作者 王勇 徐萍 仲小丹 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2015年第2期41-43,共3页
思想品德课教学需要"积极教育"。在思想品德课堂上,如何实现高效教学?教师可结合具体案例,从情感与尊重、教育智慧与艺术、教育过程情境化与自然化、利用榜样力量及优化教学等方面进行探讨。
关键词 主题案例教学 实践 思考
原文传递
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