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蕴“平常”于“细节”——由一道课本复习题引发的探究
1
作者
李明方
《中学数学(初中版)》
2011年第5期31-33,共3页
在解题过程中灵活探究题目的条件和结论之间的辩证关系,对解题有很大的帮助.波利亚说过,当你找到了第一棵蘑菇后,再四处看看,它们总是成群生长.这是一道看似及其平凡内涵却十分丰富的几何问题.但这又是一棵极具价值的“蘑菇”,...
在解题过程中灵活探究题目的条件和结论之间的辩证关系,对解题有很大的帮助.波利亚说过,当你找到了第一棵蘑菇后,再四处看看,它们总是成群生长.这是一道看似及其平凡内涵却十分丰富的几何问题.但这又是一棵极具价值的“蘑菇”,是培养学生探索能力的绝佳素材,便思考在其周围寻找新“蘑菇”的过程.
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关键词
课本复习题
解题过程
几何问题
探索能力
探究题
波利亚
蘑菇
学生
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职称材料
题名
蕴“平常”于“细节”——由一道课本复习题引发的探究
1
作者
李明方
机构
江苏省连云港市赣榆县欢墩中学教研室
出处
《中学数学(初中版)》
2011年第5期31-33,共3页
文摘
在解题过程中灵活探究题目的条件和结论之间的辩证关系,对解题有很大的帮助.波利亚说过,当你找到了第一棵蘑菇后,再四处看看,它们总是成群生长.这是一道看似及其平凡内涵却十分丰富的几何问题.但这又是一棵极具价值的“蘑菇”,是培养学生探索能力的绝佳素材,便思考在其周围寻找新“蘑菇”的过程.
关键词
课本复习题
解题过程
几何问题
探索能力
探究题
波利亚
蘑菇
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
蕴“平常”于“细节”——由一道课本复习题引发的探究
李明方
《中学数学(初中版)》
2011
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