构建新型师生关系的几点思考与尝试

构建和谐社会是当今社会发展的必然要求,教师应该为此做出自己的努力。师生关系是重要的社会关系之一,构建和谐融洽的师生关系是一线教师和基层教育工作者需要解决的问题,本文就此展开论述。

浅谈数学教学对学生质疑能力的培养

本文把课堂上质疑能力的培养分为三个部分：1.从思想上改变学生,即树立他们的信心,使学生勇于质疑,这是学生质疑的前提条件.2.从数学内容方面培养,讲课时先创设适合学生思考的环境,进行质疑,这是培养学生质疑的重点.3.教给学生质疑的方法,使学生善于质疑.