期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“日本”一节的用图设计
1
作者 孙倩 《地理教学》 1999年第6期25-26,共2页
“将知识搬到图中去”是区域地理教学的有效方法，充分发挥地图语言的作用．以图带动学生动手、动脑、动口。发挥图的直观教学作用，使教学深入浅出．事半功倍，具体做法如下：
关键词 动口 动手 动脑 学生 生动 区域地理教学 直观教学 作用 做法 有效方法
下载PDF
如何培养学生综合知识的能力
2
作者 徐彩霞 《广西教育》 2001年第26期27-27,共1页
关键词 综合知识 培养学生 《经济常识》 知识结构图 学习能力 消费者合法权益 几个问题 思想政治课 银行经营 商品服务市场
下载PDF
冰川的分类
3
作者 符新平 《中学地理教学参考》 北大核心 1999年第10期29-29,共1页
关键词 大陆冰盖 大陆性冰川 海洋性冰川 暖冰川 山岳冰川 冰川运动 喜马拉雅山中段 大陆冰川 冰川进退变化 青藏高原
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部