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网络暴力与少年暴力:从涵化理论说起
被引量:
15
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作者
孙召路
《青少年研究》
2004年第2期36-38,共3页
少年的暴力行为是青少年社会化过程中一个普遍的社会问题,其中,网络中的暴力环境对少年暴力倾向的形成和暴力行为的产生有着不可低估的影响,并已经成为现实生活中少年暴力行为滋生的土壤和温床。因而,要预防和减少少年的暴力行为,就必...
少年的暴力行为是青少年社会化过程中一个普遍的社会问题,其中,网络中的暴力环境对少年暴力倾向的形成和暴力行为的产生有着不可低估的影响,并已经成为现实生活中少年暴力行为滋生的土壤和温床。因而,要预防和减少少年的暴力行为,就必须充分认识到网络的暴力涵化效应,增强少年对网络暴力环境的内在抗拒力。
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关键词
少年暴力
网络暴力
涵化理论
生活环境
下载PDF
职称材料
青少年与未成年人异同
2
作者
孙召路
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第11期58-60,共3页
关键词
青少年
未成年人
概念辨析
社会学
法律术语
思想政治课
中学
教学参考
原文传递
公民、公民权、公民参与及公民社会
3
作者
孙召路
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第7期68-69,共2页
关键词
公民
公民权
公民参与
公民社会
中学
思想政治课
学习难点
概念辨析
原文传递
题名
网络暴力与少年暴力:从涵化理论说起
被引量:
15
1
作者
孙召路
机构
江苏省连云港师范高等专科学校法政系
出处
《青少年研究》
2004年第2期36-38,共3页
文摘
少年的暴力行为是青少年社会化过程中一个普遍的社会问题,其中,网络中的暴力环境对少年暴力倾向的形成和暴力行为的产生有着不可低估的影响,并已经成为现实生活中少年暴力行为滋生的土壤和温床。因而,要预防和减少少年的暴力行为,就必须充分认识到网络的暴力涵化效应,增强少年对网络暴力环境的内在抗拒力。
关键词
少年暴力
网络暴力
涵化理论
生活环境
分类号
C913 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
青少年与未成年人异同
2
作者
孙召路
机构
江苏省连云港师范高等专科学校法政系
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第11期58-60,共3页
关键词
青少年
未成年人
概念辨析
社会学
法律术语
思想政治课
中学
教学参考
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
公民、公民权、公民参与及公民社会
3
作者
孙召路
机构
江苏省连云港师范高等专科学校法政系
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第7期68-69,共2页
关键词
公民
公民权
公民参与
公民社会
中学
思想政治课
学习难点
概念辨析
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络暴力与少年暴力:从涵化理论说起
孙召路
《青少年研究》
2004
15
下载PDF
职称材料
2
青少年与未成年人异同
孙召路
《思想政治课教学》
北大核心
2004
0
原文传递
3
公民、公民权、公民参与及公民社会
孙召路
《思想政治课教学》
北大核心
2004
0
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