连云港市新农村建设发展对策研究

针对连云港新农村建设土地资源短缺、农业生产基地示范作用不强、农业龙头企业规模较小、农村环境问题突出、农村人才相对缺乏等情况,提出了沿海滩涂开发、农业现代化示范基地建设、农业龙头企业培育、新农村环境治理、新农村人才培养等发展对策。

高职院校图书馆的职业信息开发

本文认为高等职业院校图书馆应该发挥教育职能与信息职能,开发职业信息,辅助有关部门对学生进行职业指导,并论述了图书馆开发职业信息的必要性、可行性及主要途径。

用ASP技术将Web网页连接到数据库

一、概述 数据库是Internet/Intranet应用的重要组成部分.使用数据库,管理员可以轻松应付成千上万个数据的维护和管理,用户发布、查询、浏览数据也更加方便快捷.

推进“二元培训”模式,走进职业教育春天

职业教育,尤其是高等职业教育的培养目标,应是培养既懂理论又有技能、既懂专业又有见识、既会管理又善协调的新型复合人才。就酒店管理专业而言,是培养拥有良好职业道德及敬业精神的高技能人才。

百合遗传多样性及亲缘关系的RAPD分析

对百合野生种及栽培品种共60份材料进行了RAPD分析,22条随机引物共扩增出224条带,其中163条为多态性带,多态率为72.77%。UPGMA分类结果将60份百合材料分为两大类群,第1类群为铁炮与亚洲百合杂交系(L/A)、野生种、亚洲系百合(A)、喇叭百合杂交系(T)及东方与喇叭百合杂交系(O/T)的聚合,这一类群在阈值0.668处又被分为两个亚类群;第2类群为1份野生种(L.speciosum)及铁炮系百合(L)和东方系百合(O)的聚合,其中东方系百合在阈值0.746处又被分为两个亚类群。根据此分类结果,进行了类群间亲缘关系及品种起源形成分析,60份百合材料被划分为14个群组。经统计分析,各群组之间的遗传相似系数与遗传距离的变化呈现相反的趋势。

GmCHS8和GmIFS2基因共同决定大豆中异黄酮的积累

大豆异黄酮受多基因控制,采用传统育种方法提高大豆异黄酮含量比较困难。我们之前的研究表明,CHS8基因在异黄酮生物合成过程中发挥着重要作用,但CHS8基因过量表达并不能显著提高异黄酮含量。本研究利用Microarray技术,检测了高异黄酮品种RCATAngra(RCAT)和低异黄酮品种Harovinton(HVNT)的18362基因在种子发育过程中表达水平的变化以及大豆种子中异黄酮累积的趋势,利用RT-PCR证实CHS8和IFS2分别是CHSs和IFSs基因家族中的主要基因;证实CHS8是类苯基丙醇主路径中的主基因,并发现异黄酮支路中的IFS2基因在RCAT和HVNT品种中表达差异亦达到显著水平。进一步利用发根农杆菌转化系统,在大豆上分别过量表达CHS8、IFS2和CHS8+IFS2,前两者异黄酮含量较对照分别提高65.9%和34.4%,但增幅未达显著水平;而后者则提高了82.3%,增幅达极显著水平(P<0.0001),因而证实大豆中异黄酮的积累由CHS8和IFS2基因共同决定。

高职专业人才就业“瓶颈”研究--动画专业人才就业调查

目前高职院校动画专业人才就业面临着一个"瓶颈":社会需要大量的动画专业人才,但是高职院校毕业的动画专业人才却不能适应社会的需要。本文通过调查发现了动画专业人才就业的"瓶颈"根本所在:专业建设投入不足与教学知识结构的欠缺;高职特征不明显与地区区域特色不明显;专业设置与定位不合理与盲目性;师资结构有待充实与调整。只有解决这些矛盾才能改变目前的就业"瓶颈"。

关于心理辅导活动课实践的思考

心理辅导活动课把人的社会性、实践性作为教育的基本理论和方法途径,体现了现代心理学理论的进步性———重视人的情感心理活动。心理辅导活动课是在辅导教师的辅导下,有目的、有计划地在具有实践性的情境中进行的活动和训练,从而使学生获得直接的心理体验,提高学生的心理健康水平。教师必须针对学生的实际情况,遵循一定的原则,才能富有成效地提高心理辅导活动课的质量。

高职艺术设计专业教学创新与创新能力培养研究——以“书籍装帧设计”课程为例

"书籍装帧设计"课程作为高职艺术设计教育中的一门重要课程,因其特殊性,其教学内容与教学手段常被拿来作为教学改革的对象。高职"书籍装帧设计"课程需要对学生进行创新人格、创新意识、创新思维、创新知识、创新技能等创新能力各要素的培养,来提高其专业设计的创新能力。

高职院校服装设计专业服装材料学课程教学模式研究

服装材料学是服装专业课程设置中的一门基础课程,作为服装专业的学生,学好这门课程是十分重要的。然而,目前高职院校服装设计专业服装材料学的教学存在着许多问题。引导高职院校服装设计专业的学生学好这门课程并很好地应用到实践中去,要求服装材料学课程设置能够与实际结合、与市场结合、与企业结合,在课堂教学中应采取各种灵活的教学方法,利用影像资料将给学生看材料实物多开展讨论课、实验课等,在课堂教学中还需要强调创意与个性,注重培养学生的创新意识。

西部地区农业信息资源产业化的现状与对策研究

本文分析了西部地区在农业信息资源开发过程中的现状,并从五个方面提出了加强农业信息资源开发,实现农业信息资源产业化发展的途径。

良好的绩效评价指标体系构成探析

随着知识经济时代的到来,人才成为最宝贵的资源。如何留住人才,促进本地区企业经济的健康发展,是摆在各地区面前的紧迫课题。笔者首先提出各地区要留住优秀人才,公平的绩效评价机制是必要的,而好的绩效评价体系又是至关重要的。其次,针对部分地区企业绩效评价体系方面的问题,提出了好的绩效评价指标体系的构成。

大白菜软腐病的发生及防治

软腐病一直制约大白菜大面积发展,特介绍大白菜软腐病的病原、发病症状、侵染循环、影响发病因素及其防治措施,为广大菜农防治大白菜软腐病提供参考。

基于Web3.0环境下图书馆虚拟参考咨询服务发展探析

介绍了Web3.0的概念、特点,提出了在Web3.0环境下图书馆虚拟参考咨询服务的发展方向。

赤霉素处理打破萝卜种子休眠的初步研究

赤霉素具有破除休眠和促进发芽的生理作用,而不同品种的萝卜具有不同的休眠期。由于休眠期的存在,直接影响种子发芽和商品性,迫切需要得到打破萝卜种子休眠最佳的赤霉素溶液浓度和处理时间。赤霉素处理打破萝卜种子休眠试验结果表明:用赤霉素水溶液处理萝卜种子比用清水处理萝卜种子打破休眠效果好,尤其是用浓度为150mg/kg的赤霉素水溶液处理种子4h,对打破萝卜种子休眠、提高发芽率的效果最好。

基于导师制下的计算机维护与维修特长学生培养模式的研究与实践

介绍了导师制下的计算机维护与维修特长学生培养模式,内容包括导师队伍与制度建设、特长学生的选拔培养模式、培养效果,导师培养过程编写的教材、发表的论文,并总结导师制经验。

高职动画分镜头课程创新改革

动画分镜头台本是集导演、美术、动作、表演、摄影、特效、对白、音效等设计于一体的工作总纲,是动画制作中后续所有工作的依据,它的创作要求学生有扎实的手绘基础和理解并熟练应用影视视听语言的能力。高职动画专业的学生毕业后大多从事动画加工的中期制作环节,其职业生涯的提升需要扎实的中期制作技能和前期的创意素养,对于动画制作前期的分镜头课程的学习尤为重要。但是当前高职的分镜头课程比例较低,不受重视,且教学多是模仿本科的教学,实践性与直观性和就业岗位脱节。为扭转这一状况,就必须在高职分镜头课程教学中直观引入视听语言,对学生进行镜头连贯训练;指导学生临摹优秀作品,提高其视听语言素养;用制作微电影的形式进行镜头运动的训练,以及采用项目化教学,提高其实践能力。

高职院校花卉栽培学教学改革探讨

花卉栽培学是高职院校园林、园艺专业的一门重要专业课,提高该课程的教学质量,有利于培养学生的专业素质和综合能力。该文在分析花卉栽培学课程教学过程中存在的主要问题的基础上,从教学内容、教学形式、实践教学和考核方法等方面探讨了该课程教学改革的主要措施。

关于书籍装帧教学中课题设计的思考

通过对目前书籍装帧教学中课题设计存在问题的分析,提出关于课题设计教学改革的三点措施:1.课题设计强调"新理念";2.课题设计注意"融会贯通";3.教学课题设计注意不同学习阶段的针对性。从而与时俱进地完善书籍装帧教学中课题设计问题。