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浅议当前中学美术教学资源的有效整合
1
作者
施静
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第1期29-30,共2页
中学美术教学工作中,教师要重视各种教学资源的整合与运用,将教学理念创新与教学工作深入开展结合起来,为学生的全面发展服务。教师重点要体现网络资源、情感资源、载体资源、活动资源与乡土资源的开发利用,使其成为美术教学工作深入开...
中学美术教学工作中,教师要重视各种教学资源的整合与运用,将教学理念创新与教学工作深入开展结合起来,为学生的全面发展服务。教师重点要体现网络资源、情感资源、载体资源、活动资源与乡土资源的开发利用,使其成为美术教学工作深入开展的重要抓手。
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关键词
中学美术
教学资源
整合运用
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职称材料
题名
浅议当前中学美术教学资源的有效整合
1
作者
施静
机构
江苏省通州区金沙中学美术组
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第1期29-30,共2页
文摘
中学美术教学工作中,教师要重视各种教学资源的整合与运用,将教学理念创新与教学工作深入开展结合起来,为学生的全面发展服务。教师重点要体现网络资源、情感资源、载体资源、活动资源与乡土资源的开发利用,使其成为美术教学工作深入开展的重要抓手。
关键词
中学美术
教学资源
整合运用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅议当前中学美术教学资源的有效整合
施静
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016
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