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小议对偶思维的深化与对偶式整句的表达训练
1
作者 秦娟 《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年第4期98-99,共2页
文章之美应该包括意美、形美和声美。中学作文教学比较关注意美，而对形美和声美缺乏足够的关注，或关注了但除了传授相关知识外缺乏有效的训练方法。形美和声美值得讨论的内容比较广泛，笔者结合教学实践，就其中的对偶思维与对偶式整... 文章之美应该包括意美、形美和声美。中学作文教学比较关注意美，而对形美和声美缺乏足够的关注，或关注了但除了传授相关知识外缺乏有效的训练方法。形美和声美值得讨论的内容比较广泛，笔者结合教学实践，就其中的对偶思维与对偶式整句的表达训练谈谈粗浅的看法。 展开更多
关键词 表达训练 对偶式 整句 思维 和声美 教学比较 中学作文 训练方法
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以“抗非”为背景的中考题赏析
2
作者 葛炳炎 《数理化学习（初中版）》 2004年第1期49-51,共3页
2003年的中考是在全国上下齐心抗“SARS”病毒的非常时期里进行的,是极不平凡的一次中考,以抗击“非典”为背景的中考题,在全国各地的试卷中频繁的出现,这是新课标“从生活走向物理,从物理走向社会”的基本理念的充分体现,现从2003年中... 2003年的中考是在全国上下齐心抗“SARS”病毒的非常时期里进行的,是极不平凡的一次中考,以抗击“非典”为背景的中考题,在全国各地的试卷中频繁的出现,这是新课标“从生活走向物理,从物理走向社会”的基本理念的充分体现,现从2003年中考试题中采撷数例,例析如下: 展开更多
关键词 中考 2003年 非典型肺炎 物理 综合题 力学 解法
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