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实施素质教育的几点粗浅看法
被引量:
1
1
作者
刘茂琴
《中学生物教学》
1999年第2期10-11,共2页
深化教学改革,打破“应试教育”的旧体制,建立起“素质教育”新体制,是面向21世纪教育改革的紧迫任务。显然,这是每个教师所面临的新课题。这里,就初中生物教学中如何实施素质教育谈几点粗浅的看法:1.转化观念,是实施素质教...
深化教学改革,打破“应试教育”的旧体制,建立起“素质教育”新体制,是面向21世纪教育改革的紧迫任务。显然,这是每个教师所面临的新课题。这里,就初中生物教学中如何实施素质教育谈几点粗浅的看法:1.转化观念,是实施素质教育的根本“应试教育”是以应付考试为...
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关键词
实施素质教育
电化教学
培养学生
初中生物教学
形态结构
传统教学方法
应试教育
科学研究
提高素质
创造性思维
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题名
实施素质教育的几点粗浅看法
被引量:
1
1
作者
刘茂琴
机构
江苏省邗江县公道中学
出处
《中学生物教学》
1999年第2期10-11,共2页
文摘
深化教学改革,打破“应试教育”的旧体制,建立起“素质教育”新体制,是面向21世纪教育改革的紧迫任务。显然,这是每个教师所面临的新课题。这里,就初中生物教学中如何实施素质教育谈几点粗浅的看法:1.转化观念,是实施素质教育的根本“应试教育”是以应付考试为...
关键词
实施素质教育
电化教学
培养学生
初中生物教学
形态结构
传统教学方法
应试教育
科学研究
提高素质
创造性思维
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实施素质教育的几点粗浅看法
刘茂琴
《中学生物教学》
1999
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