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运用榜样示范作用提升幼儿学习效果研究
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作者 刘海艳 《成才之路》 2017年第21期71-71,共1页
教师要让幼儿们向身边的榜样学习,这是提高幼儿学习效果的一个有效路径。文章从课堂中培养积极发言的榜样带动其他幼儿、游戏中培养热情参与的榜样带动其他幼儿、操作中培养敢于想象的榜样带动其他幼儿、生活中培养自我管理的榜样带动... 教师要让幼儿们向身边的榜样学习,这是提高幼儿学习效果的一个有效路径。文章从课堂中培养积极发言的榜样带动其他幼儿、游戏中培养热情参与的榜样带动其他幼儿、操作中培养敢于想象的榜样带动其他幼儿、生活中培养自我管理的榜样带动其他幼儿等四方面,研究如何运用榜样示范作用提升幼儿学习效果。 展开更多
关键词 学前教育 榜样示范 幼儿 学习效果
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农村学前教育存在的问题及对策研究 被引量:1
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作者 郭嫚 《成才之路》 2019年第5期67-67,共1页
学前教育是基础教育的重要组成部分,发展农村学前教育,能缩小城乡差别,促进幼儿健康成长。文章对农村学前教育存在的问题进行分析,探究其应对策略,旨在为提高农村学前教育办学质量,提升幼儿综合素质提供借鉴。
关键词 农村学前教育 问题 策略 综合素质
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