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语文教学中提升学生阅读能力的对策探析 被引量:10
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作者 刘春艳 《成才之路》 2017年第36期38-38,共1页
阅读是语文教学的重要组成部分,只有提高学生的阅读能力,才能为学生未来的学习奠定基础.文章从语文阅读教学的不足之处、提升学生阅读能力的有效对策两方面,研究如何在语文教学中提升学生的阅读能力.
关键词 语文教学 阅读能力 对策 培养
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提高中学生英语审美甄别能力之探
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作者 汤秋山 《英语广场(学术研究)》 2012年第11期134-134,共1页
培养学生正确审美价值观是英语课程教学的三维目标之一,也是发展学生学科综合素养的必然要求。本文围绕英语语言学习规律、培养学生语言形式、语境内涵和表达思维审美甄别技能展开论述,旨在帮助学生提升学习情感和内生动力,升华学习思... 培养学生正确审美价值观是英语课程教学的三维目标之一,也是发展学生学科综合素养的必然要求。本文围绕英语语言学习规律、培养学生语言形式、语境内涵和表达思维审美甄别技能展开论述,旨在帮助学生提升学习情感和内生动力,升华学习思维和语言感知,实现英语外在形式美、内在意境美的完美融合,提高学科学习发展综合技能,满足未来语言学习发展需要。 展开更多
关键词 初中英语 审美 综合运用
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基于主题教学的小学语文教学对策探究 被引量:1
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作者 刘春艳 《才智》 2017年第35期142-142,共1页
新时代下在小学语文教学过程中应用主题教学方法,主题教学方法以小学语文教学大纲为基础,用主题教学的思想贯穿于整个语文教学领域,有利于学生语文综合能力的提高,并且迎合了新时代新课改教学理念。本文通过对主题教学在小学语文应用进... 新时代下在小学语文教学过程中应用主题教学方法,主题教学方法以小学语文教学大纲为基础,用主题教学的思想贯穿于整个语文教学领域,有利于学生语文综合能力的提高,并且迎合了新时代新课改教学理念。本文通过对主题教学在小学语文应用进行分析,并且对主题教学应用过程中采取的对策进行详细分析。 展开更多
关键词 主题教学 小学语文 对策
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