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浅析核心素养背景下小学数学生本课堂的构建
1
作者
陈 强
《前卫》
2024年第1期0053-0055,共3页
随着社会的快速发展,对人才的需求也日益多元化.核心素养作为个体适应未来社会所必备的关键能力和品格,其重要性日益凸显.在当今教育改革的大潮中,核心素养的培育已成为教育领域的重要议题.本文旨在探讨如何在核心素养的引领下,构建小...
随着社会的快速发展,对人才的需求也日益多元化.核心素养作为个体适应未来社会所必备的关键能力和品格,其重要性日益凸显.在当今教育改革的大潮中,核心素养的培育已成为教育领域的重要议题.本文旨在探讨如何在核心素养的引领下,构建小学数学生本课堂,以促进学生的全面发展.通过深入分析核心素养的内涵、小学数学教学的特点以及生本课堂的优势,本文提出了一系列切实可行的策略,以期为数学教育改革提供有益的参考.
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关键词
核心素养
小学数学
生本课堂
教学策略
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职称材料
题名
浅析核心素养背景下小学数学生本课堂的构建
1
作者
陈 强
机构
江苏省邳州市碾庄镇六户小学
出处
《前卫》
2024年第1期0053-0055,共3页
文摘
随着社会的快速发展,对人才的需求也日益多元化.核心素养作为个体适应未来社会所必备的关键能力和品格,其重要性日益凸显.在当今教育改革的大潮中,核心素养的培育已成为教育领域的重要议题.本文旨在探讨如何在核心素养的引领下,构建小学数学生本课堂,以促进学生的全面发展.通过深入分析核心素养的内涵、小学数学教学的特点以及生本课堂的优势,本文提出了一系列切实可行的策略,以期为数学教育改革提供有益的参考.
关键词
核心素养
小学数学
生本课堂
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析核心素养背景下小学数学生本课堂的构建
陈 强
《前卫》
2024
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