小学数学课堂存在的问题及解决策略探析

小学教育是我国九年义务教育的基础与重点阶段,而小学数学又是小学教育中的重点学科,作为学生应该掌握的最基本知识之一,对学生未来的学习起到了重要的关键性作用.伴随着新课改的不断深化和教学理念的更新,小学数学课堂教学中出现了一些新的景象,取得了一定成绩,但也不可避免地出现了一些问题.本文旨在探讨小学数学课堂存在的问题,并分析解决的策略.

不容忽视的作文批改策略

作文是小学语文学习中最基础也是最庞大的基础工程,而作文批改则更不是一件易事。教师在作文批改中担任了非常重要的角色,有效的作文批改可以为学生指明方向,促使学生写作的进步,无效的作文批改对于学生的作文将毫无用处,既浪费教师的时间也浪费学生的时间。本文从不可忽视的作文批改教学出发,浅谈了如何实施有效的作文批改策略,以提高学生的写作热情和写作能力。

语文:因朗读而精彩

语文教学需要朗读,小学语文教学更需要朗读的环节,现阶段很多教师为了追赶教学进度,为了倡导所谓的启发式教学,而忽视了朗读的环节,让语文课总是在死气沉沉中度过。本文对小学语文教学中的朗读教学进行了思考,希望给广大语文教师提供一些教学建议。