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有趣的“24点”
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作者 刘津 《快乐作文(高年级版)》 2012年第6期20-20,共1页
与智者交往使我获得丰富的知识,与大自然亲近使我的心灵得到净化,而“24点”这个小游戏则使我受益无穷。一个阳光明媚的下午,我去作文班上课。奇怪的是杨老师这次没有讲作文要领,反而从抽屉中取出一副扑克牌,要和我们做个小游戏。... 与智者交往使我获得丰富的知识,与大自然亲近使我的心灵得到净化,而“24点”这个小游戏则使我受益无穷。一个阳光明媚的下午,我去作文班上课。奇怪的是杨老师这次没有讲作文要领,反而从抽屉中取出一副扑克牌,要和我们做个小游戏。我们最喜欢做游戏了,便马上同了过来。 展开更多
关键词 小游戏 大自然 扑克牌 作文 上课 老师
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有趣的“24点”
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作者 曹新蕊 《快乐作文(高年级版)》 2012年第6期19-19,共1页
今天,老师带着我们玩了一种扑克牌游戏,叫做“24点”。游戏规则并不复杂:随意在一副扑克牌中抽出四张牌,代表四个不同的点数。其中A代表l、J代表11、Q代表12、K代表13、小王代表14、大王代表15。任意运用“+”、“-”、“×”... 今天,老师带着我们玩了一种扑克牌游戏,叫做“24点”。游戏规则并不复杂:随意在一副扑克牌中抽出四张牌,代表四个不同的点数。其中A代表l、J代表11、Q代表12、K代表13、小王代表14、大王代表15。任意运用“+”、“-”、“×”、“÷”,算出来点数24者为赢家。不过要注意四张牌不得重复使用,也不能少用。 展开更多
关键词 扑克牌游戏 游戏规则 重复使用 点数 老师
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有趣的“24点”
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作者 黄继源 杨庆华(指导) 《快乐作文(高年级版)》 2012年第6期21-21,共1页
今天,我和另外几位同学在作文班杨老师的组织下玩了一次扑克牌游戏——“24点”。首先,老师简单地介绍了大家早已熟悉的比赛规则:随意在一副扑克牌中抽出四张牌,代表四个不同的点数。其中A代表1、J代表11、Q代表12、K代表13、小王代... 今天,我和另外几位同学在作文班杨老师的组织下玩了一次扑克牌游戏——“24点”。首先,老师简单地介绍了大家早已熟悉的比赛规则:随意在一副扑克牌中抽出四张牌,代表四个不同的点数。其中A代表1、J代表11、Q代表12、K代表13、小王代表14、大王代表15,再任意运用“+”、“-”、“×”、“÷”算出来点数24者为赢家。不过要注意四张牌不得重复使用,也不能少用。 展开更多
关键词 扑克牌游戏 比赛规则 重复使用 老师 点数
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