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于细微处见“真情”——《10的分与合》听后札记
1
作者
李金俊
李红芳
《教学月刊（小学版）（数学）》
2005年第3期37-38,共2页
关键词
小学
数学教学
《10的分与合》
教学方式
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
于细微处见“真情”——《10的分与合》听后札记
1
作者
李金俊
李红芳
机构
江苏省金坛市西岗中心小学
出处
《教学月刊（小学版）（数学）》
2005年第3期37-38,共2页
关键词
小学
数学教学
《10的分与合》
教学方式
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
于细微处见“真情”——《10的分与合》听后札记
李金俊
李红芳
《教学月刊（小学版）（数学）》
2005
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