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数学课堂教学提问中应注意的几个问题 被引量:3
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作者 朱莉萍 《数学学习与研究》 2010年第11期29-29,共1页
中小学教育是教育体系中的关键,培养学生良好的学习能力和积极健康的学习心理是中小学教师的责任与义务.在数学教学中,有效的教学方法不仅能提高学生学习的积极性,更能培养孩子们较强的思维能力,进而为以后的深造学习与独立实践奠定基础.
关键词 数学教学 教学方式 数学提问
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英语听力教学中的加法运用
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作者 程颖洲 程阜颖 《宿州教育学院学报》 2015年第3期132-133,共2页
课本中所给的听力材料教材给如何运用,这给我们出了个难题。如何使用听力材料以及如何提高学生的听力水平是我们要面对的问题。我们要学会合理对听力材料进行增加,从而达到提高学生水平的目的。
关键词 教材 听力 VOA 英文歌
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转变观念,上好数学复习课
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作者 宋爱华 《数学学习与研究》 2010年第11期122-122,共1页
数学课堂教学必须废除"注入式""满堂灌"的教法.复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题"高难动作"的"绝活表演",而要让学生成为学习的主人,让他们在主动积极的探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高数... 数学课堂教学必须废除"注入式""满堂灌"的教法.复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题"高难动作"的"绝活表演",而要让学生成为学习的主人,让他们在主动积极的探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高数学素养和悟性. 展开更多
关键词 教育观念 解题教学 讲评试卷的方法和技巧
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数学应考十招
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作者 谭勇勇 《数学学习与研究》 2010年第11期124-124,共1页
数学是中学生高考科目中的重点,在掌握良好数学知识的基础上如何轻松自如的在考场上发挥应用,是中学生在学好数学知识之外所应掌握的本领.本文就此有如下表述.
关键词 数学高考 应对措施
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