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强化区域活动,激发幼儿自主学习能力
被引量:
1
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作者
丁连玉
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第11期30-31,共2页
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质形成的发展和提高。同时,区域活动能给幼儿提供更多的个体活动空间,让幼儿能按照自己的兴趣与能力选...
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质形成的发展和提高。同时,区域活动能给幼儿提供更多的个体活动空间,让幼儿能按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动,在自由、轻松、愉快的环境中,找到适合自己学习的最佳方式。在区域活动中培养幼儿的自主性是很值得探讨的问题,本人结合实践作了以下几方面的尝试。
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关键词
自主学习能力
幼儿园
强化
激发
素质教育
学习活动
教育活动
活动空间
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题名
强化区域活动,激发幼儿自主学习能力
被引量:
1
1
作者
丁连玉
机构
江苏省金湖县金湖娃艺术小学幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第11期30-31,共2页
文摘
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质形成的发展和提高。同时,区域活动能给幼儿提供更多的个体活动空间,让幼儿能按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动,在自由、轻松、愉快的环境中,找到适合自己学习的最佳方式。在区域活动中培养幼儿的自主性是很值得探讨的问题,本人结合实践作了以下几方面的尝试。
关键词
自主学习能力
幼儿园
强化
激发
素质教育
学习活动
教育活动
活动空间
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
出处
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1
强化区域活动,激发幼儿自主学习能力
丁连玉
《东方宝宝(保育与教育)》
2012
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