期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
奠礼仪之基 育文明习惯——幼儿礼仪教育之我见 被引量:1
1
作者 朱丽萍 《教育教学论坛》 2014年第17期244-244,共1页
"国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。"注重对孩子进行文明礼貌教育,无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都具有十分重要的意义。指导家长认识到自己对幼儿来说就是一大教育资源,使家长逐渐明确自己到... "国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。"注重对孩子进行文明礼貌教育,无论对国家、家庭,还是对孩子自身来说,都具有十分重要的意义。指导家长认识到自己对幼儿来说就是一大教育资源,使家长逐渐明确自己到底应该怎样做,才能真正成为孩子的典范。我们给家长发放了"说文明话、做文明事、当文明父母"行为规范条例,家长通过行为规范条例约束自己的行为,为幼儿树立良好的榜样。还可以通过"幼儿文明习惯反馈表"了解幼儿在家庭中的活动与表现,达到家园协调一致教育。 展开更多
关键词 幼儿园 教学 礼仪
下载PDF
浅谈引导幼儿学习的策略
2
作者 朱丽萍 《文理导航》 2012年第21期51-52,共2页
在幼儿教学中,许多老师只是一味的讲,教幼儿该如何做.让他们听老师的话,只注重于教师的教,而忽略幼儿的学。这样,使幼儿失去了主动探索发现的机会,只能培养出听话的应声虫,而不能培养出具有创造精神的幼儿,不利于幼儿知识和智... 在幼儿教学中,许多老师只是一味的讲,教幼儿该如何做.让他们听老师的话,只注重于教师的教,而忽略幼儿的学。这样,使幼儿失去了主动探索发现的机会,只能培养出听话的应声虫,而不能培养出具有创造精神的幼儿,不利于幼儿知识和智力的重新建构。 展开更多
关键词 幼儿学习 引导 幼儿教学 主动探索 创造精神 重新建构 老师 培养
下载PDF
谱写“荷润”篇章 打造“三心”校园
3
作者 吴梅琴 《江苏教育》 2019年第42期22-23,62,共3页
坚持立德树人工作导向,以润丽校园,让社会放心;润美文化,让教师舒心;润泽童年,让幼儿开心的“荷润”篇章,打造“三心”品牌校园。“三心”品牌校园使江苏省金湖县金荷花幼儿园的综合实力、党员战斗能力、教师队伍素质、社会满意程度明... 坚持立德树人工作导向,以润丽校园,让社会放心;润美文化,让教师舒心;润泽童年,让幼儿开心的“荷润”篇章,打造“三心”品牌校园。“三心”品牌校园使江苏省金湖县金荷花幼儿园的综合实力、党员战斗能力、教师队伍素质、社会满意程度明显提升,打造园本特色的“一校一品”党建文化将成为品牌追求。 展开更多
关键词 党建文化 “三心”校园 立德树人
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部