小学语文阅读方法的指导

阅读是获取知识的重要手段，阅读方法的掌握与否，直接影响学生获取知识的质与量。阅读不仅是理解知识、学好语文的基础，也是培养小学生良好学习习惯的关键。同时，阅读也是一种较复杂的智力活动，学生在阅读过程中，如果学会运用合理的阅读方法，随着阅读去进行分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，对于他们的智力发展有着十分重要的意义，且为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

培养学生语感 提高学生的朗读能力

阅读教学就是教师传授给学生阅读课文和理解课文的知识和技能，并且以学生的朗读训练为主要方式，使学生理解和领会课文内容的过程。要提高阅读教学的质量，教师必须加强读的训练过程，训练学生如何把书读好。

课堂教学中如何反馈

对于在课堂上怎样发挥反馈作用，我摸索了五点，其目的有：对生而言，强化正确，改正错误，促进努力；对师而言，看到教学效果，总结教学成绩，以便及时调整。