对洋思中学与杜郎口中学课堂教学的分析思考

伴随着新课改的实施，全国相继出现一些教改的典型，洋思中学与杜郎口中学便是其中最典型者。

浅谈地理新教材利用和开发的途经

与旧教材相比，地理新教材(人教版义务教育课程标准实验教科书)最大的变化是把学生的发展和引导学生学会学习作为根本理念，即把教材的中心价值转移到学生怎样使用教材上，而且赋予教材中的内容以更多的价值和意义。具体来说，新教材强调地理思想——丰富多彩的图像系统，使教材有“魂”；注重问题探究——灵活多样的“活动”设计，使教材有“理”；

2006年江苏省高考生物试题的特点及教学建议

自2001年江苏省小学、初中学段进入国家课改实验区之后，2005年江苏省高中学段也全面步入课改实验区。在此背景下，作为单独命题的省份之一，2006年江苏省生物高考试题也发生了显著变化，其试卷构成和命题特点主要表现在以下几个方面。

中学教师备课三论

中学●教师●备课●三论袁茂坤备课是上课的必要前提条件，本文就中学生物教师在备课过程中备教材、备学生、备教法三个方面阐述自己的观点和做法。１．备教材主要包括备教学大纲、备教科书、阅读有关参考资料三个方面。（１）备教学大纲。首先要在研究掌握本学科小学自然...