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题名当前农村中学后进生的成因及转化
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作者
薛宇仁
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机构
江苏省铜山县棠张镇中心中学
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出处
《中国农村教育》
2007年第9期43-44,共2页
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文摘
当前.农村中学的后进生问题日趋严重.不少学校和教育工作者为此作了不懈地努力。但是.如何从根本上分析解决这一问题.应引起我们的重视。
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关键词
后进生问题
农村中学
转化
成因
教育工作者
学校
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名生物新教材新在何处
被引量:1
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作者
吴云
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机构
江苏省铜山县棠张镇中心中学
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出处
《中学生物学》
2003年第6期52-54,共3页
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文摘
2002年秋季开始,全国大部分省、市实验区开始使用江苏教育出版社出版的初中生物新教材--生物(七年级上册),在新教材的编写过程中,编委们根据当前教育改革发展的需要和中华人民共和国教育部制订的<生物课程标准>(实验稿)以及各层次教育工作者特别是广泛征求了中学生物教师的意见和建议,对老教材中存在的一些不足进行了修改,本人在2002年8月26~27日,参加了县教研室组织的"苏教版生物新教材培训会"有幸听取了南京师范大学的汪忠教授和出版社的主编两位专家的报告,了解了新教材编写情况,结合自己在教学中的实践和经验,对新教材特点作以下总结:
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关键词
初中
生物教材
江苏教育出版社
生物课程标准
教学理念
教材
教学设计
探究性学习
评价方式
排版方式
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名热爱母语从读报课开始
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作者
杨先红
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机构
江苏省铜山县棠张镇中心中学
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出处
《中国农村教育》
2006年第10期60-60,共1页
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关键词
读报
母语
课外读物
经验借鉴
教研室
陶行知
学生
学校
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名转变学习观念 提高课堂效率
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作者
谢翠红
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机构
江苏省铜山县棠张镇中心中学
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出处
《数学学习与研究》
2010年第14期39-39,共1页
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文摘
课堂是学生学习的主阵地,学生是学习的主体,教师在教学中巧妙安排课堂,转变学生学习观念,让学生自己“要学”“乐学”“会学”,相信自己“能学”,从而激发学生的学习兴趣、提高课堂效率.
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关键词
转变
学习观念
课堂效率
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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