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真水无香 至爱无言
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作者 高媛媛 《现代特殊教育》 2005年第12期46-46,共1页
大自然赐予我们一样的体魄,可特校的孩子却要承受因身体残疾而带来的痛苦!他们有口说不出,有眼看不见,他们是迟开的花朵,他们是晚春的嫩芽.
关键词 无言 大自然 工作者 残疾 孩子 特教
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倾听你的声音
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作者 刘莉 《现代特殊教育》 2005年第12期46-46,共1页
"叮铃铃,叮铃铃……"正在午睡的我,被一阵电话铃声吵醒.谁这么麻烦,大中午的打电话!我懒洋洋地拿起电话,有气无力地问了声:"喂,哪位?"电话的那一头竟然没人搭理,心中一阵烦躁,"哪位"声音提高了八度,等了... "叮铃铃,叮铃铃……"正在午睡的我,被一阵电话铃声吵醒.谁这么麻烦,大中午的打电话!我懒洋洋地拿起电话,有气无力地问了声:"喂,哪位?"电话的那一头竟然没人搭理,心中一阵烦躁,"哪位"声音提高了八度,等了两秒钟,仍是无人答应. 展开更多
关键词 声音 打电话
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让聋生感悟生活中的数学
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作者 乔继法 《中小学数学(小学版)》 2004年第1期70-71,共2页
关键词 聋生 小学 数学教学 生活情景 教学内容 特殊教育 实践能力
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