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小议教师自身素质对音乐课堂教学的影响
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作者 刘丽 《中小学音乐教育》 2012年第9期14-15,共2页
目前,大多数的音乐教师从师范院校毕业后,直接进入各级各类学校从事中小学音乐教学工作。在实践过程中,边工作边学习,积累经验,为课堂教学的发展做出了自己的努力。但是,我们毕竟是教师,是战斗在音乐普及工作第一线的教师,怎样利用自己... 目前,大多数的音乐教师从师范院校毕业后,直接进入各级各类学校从事中小学音乐教学工作。在实践过程中,边工作边学习,积累经验,为课堂教学的发展做出了自己的努力。但是,我们毕竟是教师,是战斗在音乐普及工作第一线的教师,怎样利用自己的优势、转变自己的劣势,是我们在实际工作中需要注意的问题。 展开更多
关键词 音乐课堂教学 教师自身素质 中小学音乐 师范院校 音乐教师 教学工作 实践过程 普及工作
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