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借名师之力 助团队发展——江苏省锡山中等专业学校“名师工作室”建设的实践与思考 被引量:7
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作者 邓秋萍 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第10期47-50,共4页
为充分发挥名师的示范、辐射和引领作用,培养优秀中青年骨干教师,江苏省锡山中等专业学校创建名师工作室,以名师打造名师团队。通过三年多的实践与思考,探索出了一套较为健全的工作室自我运行机制,取得了显著成效。
关键词 名师 名师工作室 建设与管理
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