期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
选题中,我们茅塞顿开
1
作者
曹澎
《基础教育课程》
2009年第4期65-67,共3页
这一次,便是在路上了,因为我们“带着信念”,已然启程。在上期的“评价如何促进学习”专题中,我们刊发了唐江澎校长和佟柠老师的两篇文章,试想,就当作是远征前的一次宣誓吧。征途遥远,在艰难险阻还没有来到的时候,我们总还是有...
这一次,便是在路上了,因为我们“带着信念”,已然启程。在上期的“评价如何促进学习”专题中,我们刊发了唐江澎校长和佟柠老师的两篇文章,试想,就当作是远征前的一次宣誓吧。征途遥远,在艰难险阻还没有来到的时候,我们总还是有着按捺不住的欣喜。本期专题刊发了曹澎和李铁两位学科教师在研究选题中的所思所感,各中,我们也能读到他们那份对教育理想孜孜以求的拳拳之意。
展开更多
关键词
研究选题
学科教师
教育理想
专题
学习
上期
文章
老师
下载PDF
职称材料
题名
选题中,我们茅塞顿开
1
作者
曹澎
机构
江苏省锡山高级中学英语组
出处
《基础教育课程》
2009年第4期65-67,共3页
文摘
这一次,便是在路上了,因为我们“带着信念”,已然启程。在上期的“评价如何促进学习”专题中,我们刊发了唐江澎校长和佟柠老师的两篇文章,试想,就当作是远征前的一次宣誓吧。征途遥远,在艰难险阻还没有来到的时候,我们总还是有着按捺不住的欣喜。本期专题刊发了曹澎和李铁两位学科教师在研究选题中的所思所感,各中,我们也能读到他们那份对教育理想孜孜以求的拳拳之意。
关键词
研究选题
学科教师
教育理想
专题
学习
上期
文章
老师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
选题中,我们茅塞顿开
曹澎
《基础教育课程》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部