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结合临床需求提高护士英语口语能力的实践
被引量:
3
1
作者
刘萍
康英
《中华护理教育》
2007年第6期278-279,共2页
报告了结合临床需求对护士进行英语口语训练的实践与体会。本组学员为特需病房全体护士,在业余时间采用课本教学、情境教学、英语交班等形式进行教学。1年后本组英语水平均有明显提高,能与外籍病人进行口头交流和健康教育,并有多人通过...
报告了结合临床需求对护士进行英语口语训练的实践与体会。本组学员为特需病房全体护士,在业余时间采用课本教学、情境教学、英语交班等形式进行教学。1年后本组英语水平均有明显提高,能与外籍病人进行口头交流和健康教育,并有多人通过了各种形式的英语考试。认为制定合理的学习目标、选择适当的教材、采用合适的教学方法,是提高学习效果的重要保证。
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关键词
护士
在职培训
基于能力的教育
外语课程
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题名
结合临床需求提高护士英语口语能力的实践
被引量:
3
1
作者
刘萍
康英
机构
江苏省镇江市第一人民医院特需病房
出处
《中华护理教育》
2007年第6期278-279,共2页
文摘
报告了结合临床需求对护士进行英语口语训练的实践与体会。本组学员为特需病房全体护士,在业余时间采用课本教学、情境教学、英语交班等形式进行教学。1年后本组英语水平均有明显提高,能与外籍病人进行口头交流和健康教育,并有多人通过了各种形式的英语考试。认为制定合理的学习目标、选择适当的教材、采用合适的教学方法,是提高学习效果的重要保证。
关键词
护士
在职培训
基于能力的教育
外语课程
Keywords
Nurses
Inservice training
Competency-based education
Foreign language curriculum
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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作者
出处
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1
结合临床需求提高护士英语口语能力的实践
刘萍
康英
《中华护理教育》
2007
3
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