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在小学美术教育中培养儿童创造才能的探索
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作者 易靖 《东宇经纬》 2000年第7期31-32,共2页
美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而... 美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力, 展开更多
关键词 小学教育 美术教学 儿童 创造才能 艺术创作 绘画教学 教学方法 创造性思维
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