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如何运用信息技术提升小学生的数学素养
1
作者
王金林
《求知导刊》
2019年第40期47-48,共2页
数学是小学阶段的一门重要学科,承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力以及提高学生智力水平的重要作用。在小学数学教学工作中,学校教育除了注重学生的数学成绩外,还应当注重学生数学素养的培养,帮助学生提高解决问题的...
数学是小学阶段的一门重要学科,承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力以及提高学生智力水平的重要作用。在小学数学教学工作中,学校教育除了注重学生的数学成绩外,还应当注重学生数学素养的培养,帮助学生提高解决问题的能力,并养成自主学习的良好习惯。文章通过探究运用信息技术提升小学生数学素养的有效策略,为相关工作的开展提供参考。
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关键词
信息技术
小学生
数学素养
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职称材料
题名
如何运用信息技术提升小学生的数学素养
1
作者
王金林
机构
江苏省阜宁县新沟实验小学
出处
《求知导刊》
2019年第40期47-48,共2页
文摘
数学是小学阶段的一门重要学科,承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力以及提高学生智力水平的重要作用。在小学数学教学工作中,学校教育除了注重学生的数学成绩外,还应当注重学生数学素养的培养,帮助学生提高解决问题的能力,并养成自主学习的良好习惯。文章通过探究运用信息技术提升小学生数学素养的有效策略,为相关工作的开展提供参考。
关键词
信息技术
小学生
数学素养
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
如何运用信息技术提升小学生的数学素养
王金林
《求知导刊》
2019
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