小学语文教学中实施情感教育的意义分析

小学生的人生观、价值观、世界观还没有定型，他们对于世界的认识还处于一个模糊的状态，还没有明辨是非的能力，但是他们有着极大的好奇心，模仿能力极强，如果这时不能正确的引导他们，他们很有可能走向歧途。而在语文教学中对小学生进行情感教育，可以使学生学会调控自己的情感，协调好自身的情感，同时还能培养学生的审美情趣，陶冶学生的情操，使学生在学习的过程中懂得明辨是非，懂得善恶美丑，促使学生形成健全的人格与心理，从而健康快乐的成长。

浅谈小学语文自主阅读学习方法

小学语文阅读教学是语文教学的重要内容之一。阅读教学可培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。作为小学生阅读的起步阶级或启蒙阶段,一定要从培养最基本的阅读能力抓起,培养小学生自主阅读的学习习惯。

语文课堂教学中教师的评价艺术探研

在语文课堂教学中,教学评价是十分重要的组成部分,合理的教学评价对于提高学生学习兴趣,营造良好的课堂教学氛围,促进语文教学质量提高具有积极的意义。但是在目前语文课堂教学中,有的教师的教学评价还存在一定的问题。文章就语文课堂教学中教师评价存在的问题进行分析,探究教师的评价艺术。